JMCA 日本メディカルライター協会：学習会・講習会

　日本の論文著者が英語でより効果的な論文を作成できることを目指して，JMCAのためにLee Seaman氏とTom Lang氏が共同で開発した3回シリーズのオンラインセミナーが，ついに最終回を迎えます。

　今や，ハイレベルな学術ジャーナルが論文著者に求めているのは“より良い英語を書く”ことよりも“すぐに正確に理解できる英語を書く”ことです。そのためにはどうすべきなのか，経験豊富な二人のネイティブライターが教えてくれます。

　今回も前回学んだ内容を振り返ったのちに，論文内で著者の主張を表すDiscussionでのポイントを解説します。さらには，投稿先の選択や査読対応のコツなどについても取り上げます。この回だけの参加であっても，英語論文作成やアクセプトに向けた大きなヒントが得られるはずです。ぜひ皆さんご参加ください。

＊Seaman氏は，英語を中心に一部日本語も交えて解説を行います。Lang氏は英語で解説を行います。講義スライドと演習材料は英語です。質問は日本語でお受けできますので，あなた自身の英語のレベルを気にすることなく，ぜひお気軽にご参加ください。なお，当日の講義内容はVTRで提供されますが，Seaman氏とLang氏はリアルタイムで適宜，質問等をお受けします。

講師（敬称略）：
Lee Seaman (Seaman Medical Inc.)
Tom Lang (Tom Lang Communications and Training International)
モデレーター：小貫美恵子（株式会社エディット）

【プログラム】（時間配分とスケジュールは若干変更となる場合があります）

＜第3回＞日時：2023年3月2日（木曜日）13:30-15:30

13:30-14:00（30分）　Review October session, including review of all 4 Edits Review homework

14:00-14:20（20分）
Discussion: Create a coherent explanation of your conclusion

Building a 7-part Discussion with clear connections among parts:

Summarize the study and the main results Interpret the results and suggest an explanation for them Compare the results with what else is known about the problem; review the literature Generalize the results [to] other patients or diseases if possible Speculate on the implications of the results on health care delivery Critique the study’s strengths and limitations Itemize your conclusions

Exercises for students
Q&A 　

14:20-14:30（10分）休憩

14:30-14:40（10分）Types of journals and their business models

Choosing a journal/Submission requirements/Keep consistent format and term use
Exercises for students

14:40-14:50（15分）Publication ethics

Authors/Plagiarism (CrossCheck)/ORCID Number/Duplicate publication/Confidentiality / Conflicts of interest
Exercises for students

14:50-15:05（15分）Optimizing your responses to reviewers

Keep it simple/Be polite/Don’t say Thank You too often//Respond to the reviewer’s question/Make your response easy for reviewers to understand and track
Exercises for students

15:05-15:10（5分）Summary of the day’s work

15:10-15:30（20分）Q&A

＊このセミナーでは，参加者に事前課題をお送りします。課題の回答については，セミナー内で解説されます。